EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA MEDIA
SÉPTIMO GRADO
SEXTO GRADO
QUINTO GRADO
El docente apoyará la comprensión y producción de textos orales y escritos con el objetivo de que sus estudiantes apliquen adecuadamente los conocimientos de léxico y orden sintáctico y adquieran habilidades para la valoración de los textos y sus autores, a partir de la comprensión y el dominio de las figuras literarias que, posteriormente, les servirán para fundamentar y explicar diversos productos artísticos con estructura propia, como piezas musicales, obras teatrales, instalaciones artísticas y prácticas corporales expresivo-comunicativas.
El estudiante, al finalizar este subnivel, plantea pequeñas hipótesis, extrae información por sí mismo o a través del trabajo colaborativo; recolecta, diagrama e interpreta resultados que, más adelante, le permitirán responder a su hipótesis o, en su defecto, emitir juicios que le lleven a la solución de problemas de su entorno.
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA ELEMENTAL
CUARTO GRADO
TERCER GRADO
SEGUNDO GRADO
Asimismo, reconoce su entorno familiar, social, cultural y físico, ubicando su casa, su escuela y parroquia, identificando en él elementos básicos de la geometría, conociendo los recursos renovables y no renovables y representándolo con técnicas diversas.
En este subnivel, el docente tiene el compromiso de sentar las bases para la formación de destrezas que afiancen el desarrollo de lectores, hablantes y escritores competentes, capaces de utilizar las herramientas de la escritura para comunicar sus ideas; esta tarea no se limita a la alfabetización inicial, sino que debe acercar a sus estudiantes a la cultura escrita y a la de las diferentes lenguas originarias del Ecuador.
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA PREPARATORIA
Inicial 1
Inicial 2
Primer Grado
Queridos y queridas docentes, desde la Dirección Nacional de Currículo, les presentamos un nuevo ajuste curricular para el subnivel de Preparatoria o Primer grado de básica que esperamos sea útil y orientativo para su quehacer educativo en el aula. Estamos seguros que este nuevo cambio va en beneficio de ustedes y sobre todo de los miles de niños y niñas del país que deben cursar por este grado de Básica.
En los meses de julio, agosto, septiembre y octubre del año 2015, funcionarios de la Dirección, visitamos varias provincias del país para socializar y validar este nuevo ajuste curricular. Para este subnivel se presentó un currículo integrador y dos currículos específicos para las áreas de Educación Física y Educación Cultural y Artística.
Para los tres documentos curriculares se recogieron varias recomendaciones dadas por sus compañeros y compañeras docentes, las cuales fueron tomadas en cuenta en los documentos finales.
Redes Sociales de la Escuela
